Sekolah Kreatif SD Muh. 18 Surakarta pelajari Makhluk Hidup

Kelas 5 Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta pada hari selasa (11/01/2022) melakukan pembelajaran Tema 6 dengan materi hubungan makhluk hidup dengan lingkungan Alam. Makhluk hidup tidak lepas dari Alam untuk memenuhi kebutuhan hidup. contohnya petani membutuhkan air hujan untuk menanam padi dalam mata pencahariannya, nelayan memenuhi kebutuhan dengan mencari ikan di laut, sampai penjual sayur matang tidak lepas dari alam dalam mencari nafkah. 

Di samping itu memang makhluk hidup butuh alam tetapi kita sebagai manusia yang termasuk makhluk hidup juga harus ikut menjaga dan melestarikan lingkungan alam di sekitar kita. Jangan sampai kita cuma memanfaatkan tanpa ikut menjaga dan melestarikan.

Siswa kelas 5 sekolah kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta di beri bekal materi tentang hubungan makhluk hidup dengan lingkungan Alam. Tidak cuma sekedar materi tetapi juga siswa kelas 5 terjun langsung dalam penerapan hubungan makhluk hidup dengan lingkungan, cara merawat, sampai dampak jika lingkungan tidak kita rawat dan jaga, seperti sampah yang di buang sembarangan sungai yang akan merusak ekosistem air dan bisa sampai menimbulkan banjir.

Karena siswa akan paham jika di hadapkan dengan contoh yang real atau nyata.

Read More

Dikdasmen Kota Surakarta terima Kunjungan dari Pimpinan Daerah Muhammadiyah Surabaya

Majelis Dikdasmen PDM Kota Surakarta mendapatkan kunjungan sejumlah 7 orang perwakilan dari Pimpinan Daerah Muhammadiyah Surabaya.

Dengan melihat bangunan dan kantor PDM dan Kantor Dikdasmen Kota Surakarta.Dikantor Dikdasmen Kota Surakarta, berdialog dan bertukar pikiran dengan Pimpinan Majelis Dikdasmen PDM Kota Surakarta.

Mulai dari peraturan kepegawaian sampai dengan tata kelola keuangan. Kunjungan tersebut merupakan kunjungan balasan  Majelis Dikdasmen Kota Surakarta sebelumnya ke Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya untuk melakukan studi tiru agar diterapkan di Solo.

Read More

Kemeriahan Pentas Seni SD Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta

 

Dengan mengambil tajuk "Bersatu dalam keragaman, Bersatu kita maju" anak - anak bergembira mengikuti acara dengan mengenakan baju adat daerah dari berbagai pelosok nusantara indonesia. Orang Tua siswa turut serta mendampingi sampai purna acara.    

Rusman Abdullah merupakan Alumni SMA Muh. 1 menurutnya “Konsep acara bagus dan lancar“ beliau menunggu cucunya yang duduk dikelas 3. Bertempat tinggal di Jakarta menyempatkan untuk ke solo menyaksikan pentas seni anak SD Muh. Program Khsusus Surakarta sekaligus menjaga cucu di karenakan orang tua baru menjalankan ibadah umroh selama 10 hari. 

Untuk kedepannya beliau berharap acara tersebut rutin diadakan. Memiliki hubungan saudara dengan Mantan Ketua PP Muhammadiyah Surakarta Prof. DR. H. Amien Rais yang juga merupakan ketua MPR Republik Indonesia. 

 

Pria yang lahir pada tahun 1951 ini tinggal di laweyan merupakan rumah anak nya. Acara yang di ikuti kurang lebih 300 anak didik memeriahkan acara tersebut. Sambutan yang disampaikan Ketua Dikdasmen PDM Kota Surakarta Drs. H. Tridjono “Tak perlu takut menunjukkan kreatifitas siswa” acara sangat meriah dengan berbagai pertunjukan Musik, Band, Dance dsb. Acara purna dengan keriangan anak – anak

Read More

Kreatif, Puluhan Siswa SD Muhammadiyah 1 Surakarta Ciptakan Alat Peraga Edukatif

SOLO – Sedikitnya puluhan siswa kelas 5 A, B, C dan D  SD Muhammadiyah 1 Surakarta mengkreasikan bubur koran menjadi alat peraga edukatif, Selasa (20/8/2019). Di antara bahan yang digunakan yaitu, gunting, ember, kertas koran, kawat kasa, pati kanji, cat warna dan lainnya.

Salah satu siswa kelas 5D, Raissa Nauval Prihatmaka menuturkan cara membuat gajah dari bubur koran. “Mula-mula membeli rotan di bentuk seperti gajah, sesudah itu dilumpuri dengan bubur kertas dan di kasih mata,” Ujar Raissa. Sementara siswa lain membuat patung seperti profesi pak Tani, jailangkung, petinju, penari, kura-kura, pemain sepak bola, bebek, burung, ikan, tari balet, kupu-kupu dan tari ronggeng, yang dilapisi kertas HVS, serta diwarnai.

Setelah itu hewan-hewan laut tersebut ditali dengan benang lalu digantungkan agar menajdi indah. Wali Kelas 5D, Wahyudi mengatakan tujuan dari kegiatan ini untuk membangun kerjasama tim, melatih kreativitas dalam keceriaan dan kebersamaan.

“Pembelajaran kreatif yang menekankan kepada bagaimana guru memfasilitasi kegiatan belajar, sehingga suasana belajar menjadi kondusif dan nyaman, hal ini menuntut pendidik mengemas bahan pembelajaran, sehingga anak- anak dapat terangsang untuk melakukan kegiatan-kegiatan kreatif, sehingga orang yang dikatakan kreatif memiliki kemampuan kapasitas pemahaman, sensitivitas dan apresiasi,” kata Wahyudi.

Dengan membuat hasta karya ini,  harapannya, siswa dapat terlatih daya imajinasi dan kreativitasnya. Berfikir kreatif merupakan berfikir devergen thinking yang memiliki ciri fleksibelitas, originilitas, fluency (keluwesan), keaslian dan kuantitas output.

Humas Jatmiko.

Read More

Rabu, 21 November 2018. Rihlah Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta "INOVASI TRADISI ISLAMI"

Ada tradisi dari pendahulu kita atau para ulama melakukan rihlah atau pengembaraan untuk mendapatkan ilmu. Dalam agama Islam ilmu merupakan perkara yang amat penting. Terkadang dalam pengembaraan dihadapkan dengan kepayahan, jarak tempuh yang cukup jauh. Namun mereka tetap melakukannya. Hal ini terinspirasi dengan firman Allah SWT dalam Surat at-Taubah (9) : 122.

"Tidak semestinya semua orang mukmin pergi berperang. Alangkah baiknya bila ada segolongan yang merantau untuk memperdalam agama kemudian mengajar kaumnya bila telah kembali ke lingkungannya supaya masing - masing dapat menjaga diri". Para ulama juga melakukannya karena mentaati perintah Nabi SAW, "barang siapa menempuh sebuah jalan dalam rangka mencari ilmwayatu, maka Allah memudahkan baginya jalan menuju surga. ( Riwayat Muslim ). Karena keterbatasan yang ada sekolah kreatif mengadopsi kegitan tersebut sesuai dengan kondisi yang ada. Itulah makna meng-inovasi tradisi.

Berikut ini disajikan reportasi singkat kegiatan tersebut

Seperti biasa setelah sampai ditempat tujuan anak-anak mencari masjid terdekat untuk melakukan shalat sunah tahiyatul masjid sembari berdoa ucapan syukur Allah SWT telah melindungi hambanya dalam perjalanan.

Anak-anak berbaris didepan pondok dengan mengucapkan salam kreatif

Inilah salam kreatifnya.

 

Diterima oleh Direktur pondok Dr. Jinan berbaju putih didampingi wakil santri dari Aceh.

Acara Sambutan dan Perkenalan pengurus serta mahasantri shobron di ruangan kuliah mahasantri

 

 Foto ini sebagian cerita pengembaraan para mahasantri ke Solo utuk menimba ilmu di pondok Hj. Nuriyah Shobron Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dengan menggunakan peta Indonesia yang menggambarkan jauhnya jarak tempat tinggal maka santri dengan pondok Shobron.

Setelah diberikan sambutan oleh Pengurus dan Mahasantri Pondok Shobron, anak anak di ajak untuk melihat proses pembuatan Roti Shobron Bakery di lantai 2 yang dibimbing oleh ......

Anak bergembira sambil mencoba membuat roti oleh mahasantri pondok. Mereka belajar ilmu agama dan juga ilmu dunia / berwira usaha.

Dari pondok anak-anak dibawa menuju guest house An-Noor Makamhaji untuk melanjutkan acara Parade membaca Puisi Perjuangan Rosul.

Siswa kelas 1, si penakut menjadi si pemberani. Dengan sifat kemanjaannya yang masih kental. Ini contoh si yatim yang berani berubah menjadi lebih baik

Inilah kembarannya yang mempunyai si pembelot kalau diberi tugas. Akhirnya takluk juga ketika mendapat tugas membaca puisi / kelas 1.

Kelompok pembaca puisi kelas 2, membaca bergantian. Bagian dari kreativitas.

 Puisinya luar biasa wakil kelas 3

Aulia wakil kelas 3. Alhamdulillah anak anak kelas 3 setelah bergabung dengan adik-adiknya yang posisinya dijadikan "kepala keluarga", mengalami perubahan perilaku yang sinifikan , dari sikap ogah-ogahan belajar menjadi anak yang siap belajar.

Anak lainnya menikmati bacaan puisi temannya.

Oh ya, ada pembaca puisi yang tertinggal, si pemberani dan si percaya diri / kls.1. sedang di bidik ust. Muqor.

Acara diakhiri dengan makan siang bersama dilanjutkan dengan shalat dzuhur berjamaah dan kembali ke kampus gandekan. Alhamdulillah.

Read More

Apa dan Mengapa Sekolah Kreatif - Penerimaan Siswa Baru

APA DAN MENGAPA

 

---- Pendidikan alternati Sekolah Kreatif; Mengembalikan Idealitas Konsep Pendidikan Islam ---- 

Sekolah kreatif SD Muh 18 surakarta. SD ini merupakan metamorfosis SD Muh 18. Dasar pengembangan sekolah ini dikarenakan perkembangan peninatnya semakin menurun bahkan hampir pada titik kejenuha. Ini dibuktikan pada tahun pelajaran 2016/2017 siswanya satu sekolah tinggal 10 anak. Dan sekarang jumlahnya meningkat menjadi 35 yang diajar dengan model pembelajaran  Kreatif dengan ditambah kelas 4, 5, dan 6 jumlahnya 6 anak sehingga jumlah total 41. Insya Allah mulai tahun pelajaran 2019/2020 akan dijadikan satu tempatnya di Sekolah Kreatif Gandekan. Brdasarkan rencana tersebut pembangunan gedung lantai 2 segera dimulai dan Insya Allah Maret 2019 sudah selesai. Mengapa Sekolah Kreatif? Pengembangan SD Muh 18 diperlukan pendidikan alternatif. Pendidikan alternatif ini bagian dari upaya pendidikan untuk peningkatan kualitas pendidikan di lingkungn Muhammadiyah kbususnya dan pendidikan di indonesia pada umumnya.

Pilihan pendidikan alternstif berbasis kreatif didasasrkan atas empat pertsnyaan: 1) bagaimana menghadapi lingkungan dan masyarskat yang terus menerus berubah. 2) Bagaimana mengatasi tantangan yang kompleks. 3) Bagaimana menerapkan keterampilan menghadapi kedua hal tetsenut dslam kehidupan sehari-hari. 4) Bagaimana ketiga hal tetsebut dikembangkan debagai wahana untuk membina ruh dan praktek kehigupan islami sehingga mampu mewujudkan islam sebagi rahmatan lil alamim. Jadi pendidikan alternati yang dikembangkan adalah idealitas konsep pendidikan islam. Sejatinya pendidikan adalah peradaban. Dari lembaga pendidikan insya Allah akan mendukung atau sebagai dasar lahirnya kaum intelektual yang menghasilkan solusi bagi problim masyarakat sebagaimana kita pahami dari sirrah nabawiah bahwa kaum intelektual kaum intelektual senantiasa diandalkan oleh penguasa untuk meningkatka kualitas hidup msyarakat dan menyelesaika permahalahan teknis yang muncul di tengah masyarakat. Persyaratannya pendidikan seharusnya menjadi penjaga ideologi dan kebudayaan didalam hati anak-anak.

 

Dengan demikian pendidikan islam bukan sekedar berfungsi sebagai upaya pelestarian ajaran dan nilai-nilai agama islam, tetapi juga berfungsi untuk mendorong pengembangan kecerdasan serta kreativitas siswa serta pengembangan sumbrdaya manusia yang produktif dan inovatif yang memiliki jiwa pesaing, sabar rendah hati, menjaga harga diri berempati, mampu mengendalikan diri, berakhlak mulia bersikap amanah dalam menjalankan tugas-tugas hidupnya. Bukankah Allah swt menganugerahkan manusia empat daya atau ke kuatan melalui tanah dan Ruh Illahi: 1) daya tubuh yang mengantarkan manusia berkekuatan fisik, 2) daya hidup yang menjaxikan manusia memiliki kemampuan mengemangkan dan menyesuaikan diri dengan lingkungan serta mempertahankan hidupnya dalam menghadapi tantangan, 3) daya akal yang memungkinkan manusia memiliki dam menguasai iptek dan 4) daya kalbu yang memungkinkan manusia bermoral, merasakan keindahan, kekuatan iman dan kehadiran Allah.

Sekolah kreatif memandang memandang alam semesta sebagai obyek dan sumber belajar (ayat- ayat qauniyah) dan merupakan bagian penting ketika siswa melakukan aktivitas akal budi melalui indera, akal dan qolbu sehingga islam melarang menyikapi, mengikuti dan membantah sesuatu tanpa ilmu.

 

Read More

Jum'at, 12 Oktober 2018. Outting Class Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 ke Balai Muhammadiyah Surakarta

 

Wajah keceriaan anak - anak Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta terpancar saat berkunjung ke Kantor Balai Muhammadiyah Surakarta dengan didampingi oleh guru wali kelas. Sesampai nya di kantor Balai Muhammadiyah Anak - Anak disambut oleh Sholikhin sekaligus ketua tata usaha PDM Kota Surakarta. Anak - anak diajak berkeliling ke kantor yang memiliki 4 lantai dengan memperkenalkan ruang - ruang amal usaha yang di miliki Muhammadiyah diantaranya Ruang Pimpinan Daerah Muhammadiyah ( PDM ), Dikdasmen, Lazismu, IMM, NA, Hizbul Wathan, IPM, Tabligh, Wakaf, Hukum dll. Dalam kunjungan tersebut anak - anak diajarkan untuk mendonasikan sejumlah uang untuk membantu korban gempa dan tsunami lombok, sigi, donggala sekaligus presentasi dari Lazismu Reynal Falah menjelaskan gambaran situasi korban gempa dan tsunami disana.

-------------------------------------------- CERITA GAMBAR -------------------------------------------------

Reynal Falah ( Lazismu ) mempresentasikan keadaan korban gempa dan tsunami disana

Anak - Anak berkunjung ke kantor Sekretariat Dikdasmen dengan disambut Karyawan

Yatimun ( Sekretaris Dikdasmen ) menjelaskan ruang kepada anak - anak

Anak - Anak belajar tepuk HW dengan dipandu oleh Ramanda Agus ( Pembina HW )

Anak - Anak Sekolah Kreatif mendapatkan Piagam Donasi dari Lazismu

Read More

Sabtu, 21 April 2018. Semarak Festival Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta dalam memperingati hari Kartini

 

Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah Surakarta di Gandekan menyelenggarakan Festival Kartini 18 dengan Tema "Kartini mengaji dan Berkreasi"

Foto Asli RA. Kartini ketika belajar Islam ( mengaji ) kepada Kyai Shaleh Danu.

Salah satu pernyataan RA. Kartini pada waktu mengaji; " Kyai, selama hidupku baru kali ini aku berkesempatan memahami makna Surat Al - Fatihah, Surat pertama dan induk Al - Qur'an. Isinya begitu indah, menggetarkan sanubariku"

Ibu Agustina dari TK Aisyiah Sangkrah Ketua Panitia sekaligus pemandu kegiatan sedang menyemangati anak - anak

Dengan membaca bismilalahiromanirohim Ketua PRM Gandekan dan Kepala TK Aisyiyah Sangkrah meletuskan balon tanda dimulainya Festival  

Dua Siswa TK Aisyiyah Program Khusus Semanggi "mengaji menunjukkan ketrampilannya membaca Al - Qur'an. Inilah Kartini -Kartini kecil membaca Al - Qur'an

Kartini lainnya menghafal Al  - Qur'an Surat At - Takatsur ( Siswa Sekolah Kreatif Kelas 1 )

Peserta Festival dengan Aktifitasnya sendiri senang menikmati secara Festival

Siswa Kelas 1 Sekolah Kreatif ( Aqila ) sedang membaca puisi berjudul "Kartini" buatan Ibunya 

Kartini - Kartini kecil sedang menari dengan gerakannya yang lucu ( TK Aisyiyah Sangkrah)

"Aku Ingin jadi dokter" kata Vero siswa kelas 1 Sekolah Kreatif. Akhirnya kesampaian juga menjadi dokter dalam teatrikal" kahlaqul Karimah" menurut Pasien yang sakit dan sedang di jenguk temannya tetapi tidak mendoakannya malah memaki maki temannya

Kemudian datang teman lainnya dengan membawa buah pisang sambil mendoakannya

Pameran karya bareng "Ibu dan Anak" mewarnai dan mengkolase gambar kartini

sebagian orang tua / wali yang berjualan sedang menunggu pembeli.

 Anak - Anak dengan senangnya menuju ke "Pasar Anak" membeli jajan yang di sukainya. Penjualnya adalah orang tua / wali anak. Dengan voucher ( gratis ) mereka membelinya.

Kartini - Kartini kecil dari SD Muhammadiyah 18 Kelas 2, 3 dan 4 sedang bersiap - siap akan naik panggung

Jumlah gaya mereka di panggung merentangkan tangan

Kepala digerak - gerakkan berputar dan ini posisi menoleh kekiri 

 Pemandu Acara menutup acara "Aqila di persilahkan untuk menutup acara dengan do'a penutup" luar biasa Aqila ( Sekolah Kreatif dengan lantang dan tanpa kesalahan melafalkan doa" 

Sebagian peserta foto bersama dengan Kepala TK dan Guru - Guru

Redaksi : Drs. H.Nurhadi Thohir, M.Pd. 

Dokumentasi : Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta dan Heru Sutanto, SE ( Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 5 Surakarta )

Read More