Makan Bergizi Siang Wujudkan Prestasi Siswa Berkemajuan

SOLO – Dapur atau kantin sekolah sehat merupakan tempat warga satuan pendidikan termasuk siswa bisa membeli makanan dan minuman yang sehat, baik makanan utama yang bergizi seimbang atau makanan selingan. Hal itu diungkapkan oleh Wakil Kepala SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo saat membersamai anak-anak makan siang bergizi. 

Makanan sehat menunjang pencapaian dan pertumbuhan peserta didik yang optimal. “Makan bergizi siang di SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo wujudkan prestasi siswa berkemajuan dalam prestasi, bersih, sehat hijau dan lestari,” kata Humas Jatmiko, kepada jurnalis, Senin (13/1/2025).

Sekolah yang berdiri sejak 1935 ini selalu konsisten terkait kebutuhan penghitungan kalori yang sesuai dengan kondisi anak didik. Ia menjelaskan, bahwa setiap anak memiliki kebutuhan kalori berbeda berdasarkan berat badan dan usia. 

“Jika kebutuhan ini tidak dipenuhi dengan tepat, maka bisa berdampak buruk, seperti obesitas atau kekurangan gizi,” bebernya.

Yafia Khanza Azzahra siswi Fase B Kelas 4D itu menyebut bahwa program makan bergizi di sekolah ini sangat enak dan lezat saat disantap.

“Makanannya enak ka, sesuai dengan selera. Hari ini makan Kare, ada ayam, tahu dan pisang,” ucap Yafia saat diwawancarai oleh media.

Pemenuhan zat gizi sangat penting dalam menunjang tumbuh kembang anak dan juga sangat penting terutama untuk menunjang konsentrasi belajar anak di sekolah. Pemenuhan zat gizi pada isi piringku terdiri dari makanan pokok, sayur-sayuran, lauk pauk, dan buah-buahan. 

Penyelenggaraan makan siang di sekolah berkarakter lima hari sekolah diharapkan dapat menunjang kemampuan kognitif dan konsentrasi siswa yang menjalani kegiatan belajar-mengajar selama delapan jam

Maka, sekolah dengan manajerial Sri Sayekti tersebut sangat mendukung program pemerintah dalam upaya membangun generasi penerus bangsa yang berkualitas. Sangat penting bagi semua pihak memberikan fondasi yang kuat pada anak-anak. Salah satunya pendekatan yang dapat membentuk karakter dan ketrampilan mereka melalui penerapan tujuh kebiasaan.

“Habituasi utama diharapkan dapat diinternalisasi anak-anak sejak dini, yaitu bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, dan tidur cepat,” ujar Sayekti.

Kontributor, Jatmiko.

081 226 025 220

Read More

Hadiah Kejutan Buku Integrasi Masjid dan Pendidikan di Rakerda

SOLO – Wakil Kepala SD Muhammadiyah 1 Solo Dwi Jatmiko hadir di Rapat Kerja Daerah (Rakerda) Lazismu Kota Surakarta 2025 dengan tema ‘Aksi Keuangan Satu Atap dan Sinergi Kebaikan Untuk Capaian SDG’s’ di Hotel Loji Solo, Sabtu (11/1/2024). 

Pada jam 09.15 WIB acara dengan agenda pembukaan tilawah, menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dan Sang Surya, 

Kemudian dilanjutkan dengan sambutan-sambutan yang disampaikan oleh sejumlah tokoh penting, antara lain Ketua Badan Pengurus Lazismu Reynal Falah, Ketua PDM Kiai Anwar Sholeh, Lazismu Wilayah Jawa Tengah Dwi Swasana Ramadhan.

Kehadiran pejabat Humas tersebut dalam rangka membersamai kepala sekolah Sri Sayekti yang dinobatkan sebagai Tokoh Penggerak ZIZKA Terinspiratif 2024. Hadiah kejutan muncul terjadi Ketika diskusi tanya jawab yang sangat hangat. 

“Terima kasih Lazismu Kota Surakarta yang telah memberi buku yang berjudul Integrasi Masjid dan Pendidikan pergumulan Perguruan Muhammadiyah Kottabarat Membangun Pendidikan Unggul-Berkemajuan karya Drs H Marpuji Ali MSi,” ujar Jatmiko.

Buku dengan 202 halaman ini berisi; Problem dan Model Pengembangan Masjid Muhammadiyah, dinamika masjid dalam Sejarah, memakmurkan masjid melalui inovasi, orientasi pengembangan Pendidikan berbasis masjid, dan perjalanan perguruan Muhammadiyah Kotta Barat.

“Buku yang luar biasa hasil praksis di lapangan yang berkemajuan. Terimakasih,” ungkapnya.

Sekolah urban-berkemajuan inilah yang menjadi obsesi Kiai Marpuji, mengapa? Sekolah Muhammadiyah bukan sekadar untuk mencerdaskan anak-anak bangsa tetapi juga menjadi lahan berdakwah. 

Sekolah Muhammadiyah di Surakarta saat itu (baca awal 2000-an) sudah banyak sekitar 50 sekolah dasar dan menengah, tetapi umumnya mendidik anak-anak dari keluarga kelas menengah dan menengah bawah. Sedangkan yang menyapa anak-anak dari keluarga kelas menengah atas belum tersedia. 

Dengan kehadiran SD Muhammadiyah Program Khusus diharapkan mampu mendidik anak-anak dari kalangan menengah atas yang orientasi dan pilihan pendidikan berbeda dengan masyarakat menengah maupun menengah bawah.

“Dengan buku ini juga menambah wacana dan wawasan yang ternyata di halaman viii disebutkan bahwa kepindahan kelas PK dari SD Muhammadiyah 1 Ketelan Mangkunegaran. Semoga buku ini menginspirasi sesama anak bangsa yang berkemajuan dan berkeadaban untuk mewujudkan sekolah unggul yang diminati umat dan masyarakat,” bebernya.

Kontributor Jatmiko

081 226 025 220

Read More

Sri Sayekti Dinobatkan sebagai Tokoh Penggerak ZIZKA Terinspiratif 2024

SOLO – Sri Sayekti Dinobatkan sebagai Tokoh penggerak ZIZKA Terinspiratif 2024. Lembaga Amil Zakat, Infak, dan Sedekah Muhammadiyah (Lazismu) Solo memberikan award (penghargaan) kategori Tokoh Tokoh Penggerak ZIZKA Terinspiratif 2024, duta zakat senior. 

Award diserahkan oleh Ketua Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Surakarta Kiai Anwar Sholeh dalam puncak acara Rapat Kerja Daerah Lazismu Kota Surakarta Tahun 2025 bertajuk ‘Aksi Keuangan Satu Atap dan Sinergi Kebaikan untuk Capai SDG’s’ di Hotel Loji Solo Jl Hasanudin No 134 Punggawan Banjarsari, Sabtu (11/1/2025). 

Kepala SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo, Sri Sayekti, bersyukur atas pencapaian yang telah diraih. Menurutnya, sekolah yang berdiri sejak 1935 memgang teguh visi misi sekolah dan tujuan yang terarah, terukur dan berkelanjutan. 

"Sesuai misi kita yang pertama melaksanakan pembiasaan dengan salat wajib dan sunah, membaca alquran, bersedekah dan menggunakan bahasa Arab," kata Sayekti.

Bersedekah selain merupakan sarana beribadah juga bisa digunakan untuk melatih empati anak pada orang lain terutama pada warga sekolah. Empati berarti menempatkan diri seolah-olah menjadi seperti orang lain.

Bersedekah atau berinfak merupakan pemberian dari seorang muslim secara sukarela dan iklas tanpa dibatasi waktu dan jumlahnya.

“Dari segi bentuknya, sedekah sesungguhnya tidak dibatasi pemberian dalam bentuk uang, tetapi sejumlah amalan kebaikan yang dilakukan seorang muslim juga termasuk sedekah,” ujarnya.

Bersedekah dan berapapun harta yang kita sedekahkan kepada orang yang lebih membutuhkan maka tidak akan membuat kita miskin, justru dengan pelit harta maka akan dipersulit jalan rizkinya.

Sayekti yang juga menjadi anggota Pendidikan Khusus Kepala Sekolah (Diksuspala) Pimpinan Pusat Muhammadiyah ini menambahkan bahwa berjuang memajukan sekolah bukan hanya tanggung jawab profesi pendidik tapi juga tanggung jawab semua pihak. Pertangungjawabannya bukan hanya di dunia tapi juga di akhirat. 

“Kunci saya selalu dalam berjuang ini adalah dalam rangka menolong agama Allah. Dengan begitu setiap usaha kita akan mendapat ridho dan pertolongan dari Allah. Satu kata kumpulkan, berdayakan, kolaborasi dengan Lazismu Solo. Di sekolah ada kencleng surga lahirkan gemar infak dan sedekah. Ini yang patut kita ajarkan kepada anak sejak dini agar mereka mudah mengingat ajaran yang terus menerus dibawa ke masa remaja sampai masa tuanya,” ungkapnya. 

Kontributor, Jatmiko.

081 226 025 220

Read More

Hari Pertama Sekolah dengan Senam Anak Indonesia Hebat

SOLO – Hari pertama sekolah di semester 2, SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta  hadir bersemangat dan menggembirakan dengan senam Anak Indonesia Hebat yang merupakan bagian dari program Penguatan Pendidikan Karakter, Senin (6/1/2025). 

Kegiatan ini bertujuan memberikan semangat baru setelah libur. Menurut Kepala SD Muhammadiyah 1 yang terletak di Jalan Kartini No 1 Barat Pura Mangkunegaran Sri Sayekti, senam tidak hanya menyegarkan tubuh, juga membangun suasana hati positif dan mempersiapkan siswa untuk fokus belajar yang menggembirakan dan mendalam.

“Senam Anak Indonesia Sehat adalah bagian dari ruh program penguatan Pendidikan karakter yang diselenggarakan secara serentak di tanah air. Diinisiasi Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Prof Abdul Mu’ti,” ungkap Sayekti. 

Kegiatan bersenam baru bersamaan dengan kesepakatan kelas ini akan dilaksanakan guru bersama peserta didik di kelas masing-masing. Kesepakatan kelas akan dibaca kembali oleh guru, dan bisa diubah jika ada kesepakatan yang baru.

“Untuk SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo digelar setelah istirahat pertama secara serentak. Dan sebelumnya pada hari Jumat tanggal 3 Januari 2025 bapak ibu guru karyawan sudah berlatih bersama tim guru olahraga,” katanya.

Lebih lanjut, Sayekti yang juga menjadi anggota Pendidikan Khusus Kepala Sekolah (Diksuspala) Pimpinan Pusat Muhammadiyah ini sangat mendukung gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.

“Sekolah yang berdiri sejak 1935 ini adalah pelopor sekolah karakter dan pernah mendapatkan penghargaan dari KPK RI terkait integritas. Yang terbaru berhasil mencatatkan prestasi gemilang dengan meraih predikat Sekolah Unggul Utama Muhammadiyah,” bebernya, sambil tersenyum.

Dengan menanamkan delapan karakter utama anak bangsa yang religius, bermoral, sehat, cerdas, kreatif, kerja keras, disiplin, mandiri, dan bermanfaat. “Dengan menanamkan tujuh kebiasaan ini, kami berharap dapat membentuk anak-anak yang unggul dalam prestasi dilandasi akhlakul karimah bersih sehat hijau dan lestari,” ujarnya.  

Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat diharapkan menjadi fondasi dalam mencetak generasi yang siap menghadapi tantangan global. 

“Dengan nilai-nilai karakter yang kuat, generasi emas ini diharapkan mampu membawa Indonesia menjadi bangsa yang maju, sejahtera, dan berdaya saing di tahun 2045,” pungkasnya.

Kontributor, Jatmiko.

081 226 025 220

Read More

Muhammadiyah Gerakan Rahmatan Lil Alamin

SOLO - “Muhammadiyah memaknai Jihad sebagai usaha yang sungguh-sungguh dengan jiwa, pikiran, harta, tenaga.” Pesan ini disampaikan oleh Dwi Jatmiko yang diutus oleh Majelis Tabligh dan Dakwah Khusus (MTDK) Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Surakarta. 

Kajian ini bertempat di radio Mentari FM di Gedung Dakwah Balai Muhammadiyah Solo, pada Kamis Malam (2/1/2025)

Dalam kesempatan itu, ustaz Jatmiko mengutip firman Allah dalam Quran Surat Al-Ma'idah ayat 35, “Wahai orang-orang yang beriman! Bertakwalah kepada Allah dan carilah wasilah (jalan) untuk mendekatkan diri kepada-Nya, dan berjihadlah (berjuanglah) di jalan-Nya, agar kamu beruntung."

Wakil Kepala SD Muhammadiyah 1 Solo ini menjelaskan bahwa dari makna harfiah ini, jihad berarti mencurahkan segala daya dan kemampuan dalam kesulitan demi mencapai tujuan. “Tujuan Jihad itu sendiri adalah menegakkan agama Allah atau menjaga agama tetap tegak, dengan cara-cara yang sesuai dengan garis perjuangan Al Quran dan Al Sunah,” ungkapnya.

Sebagai contoh, Ideologi Muhammadiyah merupakan sistem paham yang mengandung keyakinan, cita-cita, dan strategi perjuangan menjadi fondasi, bingkai, alam pikiran, dan arah dalam menghadapi persoalan-persoalan besar. Tujuan Ideologi Muhammadiyah adalah memperkokoh komitmen, militansi, soliditas dan solidaritas kolektif yang kuat di kalangan anggota, kader, dan pimpinan dalam melaksanakan misi menuju pencapaian tujuan.

Jatmiko mengingatkan, Ideologi Muhammadiyah adalah adalah paham yang mengandung keyakinan, cita-cita dan startegi perjuangan Muhammadiyah sebagai gerakan Islam untuk mencapai tujuan terwujudnya masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.

“Ideologi Muhammadiyah ialah Ideologi Islam yang berkemajuan. Artinya ideologi yang memandang Islam sebagai Din al-Hadlarah, yaitu agama yang mengandung nilai-nilai ajaran tentang kemajuan untuk mewujudkan peradaban umat manusia yang utama. Ideologi Berkemajuan adalah ideologi Tajdid (Purifikasi dan Dinamisasi), bercorak reformis-modernis, bersifat washatiyah (tengah, moderat),” tambahnya.

Dia menyarankan dalam usaha meneguhkan dan mencerahkan ideologi Muhammadiyah di kalangan anggota dilakukan dengan strategi ideologisasi secara menyeluruh di seluruh institusi persyarikatan.

“Dengan penuh komitmen yang istiqamah, kepribadian yang mulia (shidiq, amanah, tabligh, dan fathanah), wawasan pemikiran dan visi yang luas, keahlian yang tinggi, dan amaliah yang unggul sehingga Muhammadiyah menjadi gerakan Islam yang benar-benar menjadi rahmatan lil `alamin,” jelasnya.

Kontributor, Jatmiko.

081 226 025 220

Read More

Ijtihad Cerdas Sukses PPDB

KARANGANYAR – Hari kedua kegiatan Baitul Arqom yang diselenggarakan oleh Majelis Pembinaan Kader dan Sumber Daya Insani (MPKSDI) Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Surakarta dengan salat tahajud berjamaah. 

Aktivitas dini hari ini berlangsung khidmat dengan diikuti oleh seluruh peserta yang berjumlah 30 orang dari SMPM 4 Surakarta dan SDM 15 Surakarta di Villa Sri Widodo Tawangmangu Jl Bener RT 03 RW 05 Tawangmangu, Karanganyar, Sabtu (21/12/2024).

Setelah salat tahajud, acara dilanjutkan dengan ceramah pagi oleh Dwi Jatmiko yang juga bertugas sebagai imam subuh dalam salat berjamaah. 

Dalam kultumnya, Jatmiko menekankan pentingnya melakukan amalan tahajud yang diyakini dapat membantu seseorang atau Lembaga pendidikan untuk sukses di jalur langit.

“Ijtihad cerdas sukses Penerimaan Peserta Didik Baru dengan salat tahajud bersama dan berkolaborasi dengan pihak-pihak yang berkepentingan,” ungkap Jatmiko, yang juga menjabat di MPKSDI. 

Sukses PPDB tidak hanya sebatas pasang spanduk, baliho, billboard, booklet dan iklan, tapi sekolah Muhammadiyah wajib memanfaatkan kecanggihan media sosial untuk berpromosi. 

“Di antaranya melalui Youtube, tiktok, instagram, facebook dan lain sebagainya. Karena DNA Perguruan Muhammadiyah adalah berkemajuan, unggul, kreatif dan inovatif,” katanya.

Sebelum pelaksanaan strategi PPDB, kata praktisi humas sekolah Jatmiko, sekolah Muhammadiyah perlu melakukan tahapan analisis SWOT yang digunakan untuk mengidentifikasi kekuatan (Strengths), kelemahan (Weaknesses), peluang (Opportunities), dan ancaman (Threats).

Bersama tim pentingnya membaca pemetaan target. Pemetaan dilakukan secara ajeg dan dievaluasi secara berkala, supaya pihak sekolah mendapatkan data yang up to date sehingga akan memudahkan melakukan strategi promosi pada tahun-tahun ajaran berikutnya. 

Hasil dari pemetaan langkah selanjutnya mengenalkan layanan produk sekolah dengan kegiatan temu langsung (offline) seperti open house sekolah dan bazar, home visit calon peserta didik, presentasi ke sekolah yang jenjang lebih rendah dan  menyelenggarakan pameran.

Dia menyampaikan, masing-masing faktor ini penting diperiksa dan diperhatikan agar bisa menentukan pola strategi yang digunakan dalam perencanaan program dan progres PPDB. 

”Sukses PPDB menjadi modal awal menggembirakan dan keberhasilan sekolah. Sebaliknya gagal dalam merencanakan dan gagal dalam mengelola PPDB maka masa depan suram,” beber Wakasek bidang Humas SD Muhammadiyah 1 Solo.

Kontributor Jatmiko

081 226 025 220

Read More

Perdana Masuk Sekolah Semester 2 Tahun Pelajaran 2024/2025

Pada hari Senin, 6 Januari 2025 yaitu perdana anak-anak masuk sekolah di semester 2 tahun ajaran 2024/2025. Seluruh ustadz ustadzah, staff karyawan dan anak-anak kelas 1-6 Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta melaksanakan apel pagi. Apel pagi dilaksanakan di dua gedung yang berbeda. Gedung 1 di pimpin oleh ustadzah Anik Handayaningsih S.Ag., S.Pd., M.Psi. Selaku kepala sekolah dan gedung 2 dipimpin oleh Ustadz Ervin Rudianto S.Pd. Apel pagi terlaksana dengan sukses dan lancar. 

Ustadzah Anik dan Ustadzah Ervin memberikan motivasi kepada anak-anak agar tetap meningkatkan belajarnya, rajin untuk melaksanakan ibadah sholat dan mengaji. Apel juga dibuka dengan tepuk kreatif untuk menyalakan semangat anak-anak dan siap untuk memulai pembelajaran di semester 2. Harapannya anak-anak dapat lebih semangat, berprestasi, dan beradab. 

Setelah apel selesai, anak-anak langsung melaksanakan pembiasaan sholat dhuha dan ngaji morning bersama wali kelas masing-masing. Alhamdulillah hari pertama masuk sekolah di semester 2 anak-anak sangat bersemangat dan bergembira.

Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 18 Surakarta 

Senin, 6 Januari 2025 

#Sekolah Kreatif

#Sekolah Ramah Anak

Sekolah Bebas Bullying

#Sekolah Menyenangkan

#Berani Berubah Menjadi Lebih Baik

Read More

Semangat Menggerakkan Edukasi Air

SOLO – Wakil Kepala bidang Humas SD Muhammadiyah 1 Solo, Dwi Jatmiko menerima sertifikat peserta pelatihan daring untuk Fasilitator Sekolah Dasar Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Edukasi Air gelombang II yang diselenggarakan oleh Kajian Ufuk Indonesia pada 17-18 Desember 2024. 

Tujuan diselenggarakannya kegiatan pelatihan Guru P5 Modul Edukasi Air diharapkan bisa memperkaya kapasitas guru dengan teknik dan metode baru dalam mengajarkan pentingnya peran air dalam kehidupan, yang tercermin dari hasil karya citizen journalism dan scientist siswa.

“Terima kasih saya sampaikan ke ibu Hj Sri Sayekti MPd Kepala SD Muhammadiyah 1 Solo yang telah memberi ijin untuk belajar. Semangat menggerakkan edukasi air,” katanya, Jumat (20/12/2024).

Pelatihan diharapkan mampu memperkaya guru dengan teknik dan metode baru dalam mengajar, khususnya terkait citizen journalism dan scientist. Menurut World Resources Institute, Indonesia beresiko tinggi mengalami krisis air pada 2040. Pada waktu tersebut, krisis air rawan terjadi karena diperkirakan banyak sumber daya air tercemar bakteri, sehingga ketersediaan air bersih semakin menurun.

Projek ini mengajak peserta didik untuk mengetahui lebih dalam tentang air sebagai salah satu unsur penting bagi kehidupan, dan bagaimana pemanfaatannya di keseharian. Pengetahuan dan data terkait pemanfaatan air akan menjadi dasar peserta didik untuk memilih dan menentukan bagaimana cara mereka melakukan aksi hemat air.

Ruang lingkup materi dalam pelatihan ini terdiri 5 + 1 Modul yang terdiri dari dari Fase A: Modul Air dalam Hidupku. Fase A: Modul Aku Sang Pahlawan Air. Fase B: Modul Laskar Air: Menjaga Keamanan dan Kualitas Air untuk Kehidupan. Fase C: Modul Bersama Menjaga Air. Fase C: Modul Aku Hemat Air. Modul Pengenalan & Penggunaan Online Platform (Unggah karya Citizen Journalism and Scientist)

“Bagi yang sudah lolos diharapkan mampu mengimbaskan ke sekolah lain dan guru-guru,” imbuhnya.

Tujuan pengimbasan dan implementasi adalah memastikan materi modul bisa diimplementasikan secara efektif di sekolah-sekolah dasar, termasuk pengintegrasian materi dalam kegiatan belajar mengajar dan dengan platform Merdeka Mengajar dari Kemendikbud Ristek. 

Kegiatan pengimbasan ini termasuk memastikan tersedianya materi yang dapat diakses dan dimanfaatkan oleh sebanyak mungkin murid dan guru di Indonesia. “Terimplementasikan secara efektif di sekolah-sekolah dasar. Terintegrasinya materi dalam kegiatan belajar mengajar dan dengan platform Merdeka Mengajar dari Kemendikbud Ristek. Tersedianya materi yang dapat diakses dan dimanfaatkan oleh sebanyak mungkin murid dan guru di Indonesia,” ungkapnya.

Kontributor Jatmiko

081 226 025 220

Read More

MUDASKA gelar Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Ganjil 2024

 

Surakarta, SMP Muhammadiyah 2 Surakarta mengadakan kegiatan penyerahan laporan hasil belajar Semester Ganjil 2024 di Aula SMP Muhammadiyah 2 Surakarta, pada hari Jum’at (20/12) pagi. Acara yang berlangsung dari pukul 08.00 hingga 10.30 WIB ini dihadiri oleh siswa berprestasi beserta orangtua dan wali siswa, serta seluruh tenaga pendidik dan staf sekolah.

Kegiatan dimulai dengan penyerahan Laporan Hasil Belajar (LHB) kepada orangtua dan wali siswa. Setiap wali kelas mempresentasikan perkembangan akademik dan non-akademik siswa selama satu semester terakhir. Orangtua diberi kesempatan untuk berdiskusi langsung dengan para wali kelas mengenai pencapaian dan tantangan yang dihadapi anak-anak mereka di sekolah.

Selain itu, acara juga diisi dengan penyerahan Piagam dan Uang Pembinaan kepada siswa-siswi berprestasi yang meraih juara di kelas masing-masing. Piagam dan uang pembinaan diberikan kepada juara kelas 1 dan 2 untuk tingkat Kelas 7, 8, dan 9. Penyerahan penghargaan ini dilakukan oleh Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 2 Surakarta, Ibu S. Partini, S.Pd., sebagai bentuk apresiasi atas kerja keras dan prestasi siswa.

Ibu Partini dalam sambutannya menyampaikan rasa terima kasih yang mendalam kepada orangtua dan wali siswa yang telah hadir dan mendukung kegiatan ini. "Kami sangat mengapresiasi kehadiran Bapak/Ibu orangtua dalam kegiatan penyerahan LHB ini. Kehadiran orangtua sangat penting agar dapat langsung mengetahui perkembangan dan proses belajar anak-anak kita di sekolah," ungkapnya.

Lebih lanjut, Ibu Partini juga mengajak orangtua untuk terus berkolaborasi dengan pihak sekolah dalam mendukung tumbuh kembang anak-anak. "Kami berharap, dengan adanya kegiatan ini, orangtua bisa lebih memahami perkembangan anak-anak dan memberikan dukungan yang lebih maksimal di rumah," tambahnya.

Selain penyerahan laporan hasil belajar dan penghargaan, acara ini juga menjadi ajang silaturahmi antara orangtua, siswa, dan guru. Suasana kehangatan dan kekeluargaan sangat terasa, seiring dengan antusiasme orangtua yang aktif berinteraksi dengan wali kelas dan sesama orangtua.

Kegiatan penyerahan laporan hasil belajar ini merupakan bagian dari komitmen SMP Muhammadiyah 2 Surakarta dalam meningkatkan transparansi pendidikan dan mempererat hubungan antara sekolah, siswa, dan orangtua. Melalui kegiatan semacam ini, sekolah berharap dapat terus mendorong motivasi siswa untuk berprestasi lebih baik di semester mendatang.

Dengan berakhirnya acara pada pukul 10.30 WIB, para orangtua kembali ke rumah dengan semangat baru untuk terus mendukung pendidikan anak-anak mereka, sembari menantikan semester berikutnya dengan harapan prestasi yang lebih gemilang.

Galeri

Read More

Pemkot Surakarta Raih penghargaan Menyebarkan Pengalaman dan Pengetahuan tentang Program Makanan Sekolah di Kota-Kota ASEAN

Bangkok, Thailand - Pemkot Surakarta menyabet penghargaan bergengsi dari Milan Pact Award (MPA) Tahun 2024 di Royal Orchid Sheraton Riverside Hotel Bangkok, Selasa (3/12/2024). 

Dalam kesempatan itu, pemkot Solo bersama sejumlah perwakilan dari Kota Bangkok, Pissamai Rueangsil, Direktur Umum Departemen Pendidikan (Thai), Kota Seberang Perai, Chew Eng Seng, Asisten Veteriner Departemen Layanan Perkotaan, Kota Surakarta, Kentis Ratnawati SH MM, Kepala Bappeda, Kota Hue, Lê Thị Thuỳ Linh, Kepala Sekolah Phú Hoà. 

“Pemkot Surakarta Raih penghargaan Spreading Experinces and Knowledge on School Meeals Prigrammes in ASEAN Cities,” ucap Kentis Ratnawati.

Kota merupakan pusat utama dalam merancang program makan sekolah yang memberikan manfaat bagi masyarakat luas. Komunitas Milan Pact berfungsi sebagai katalisator untuk mempercepat kemajuan program makan sekolah. 

“Dimulai dari inisiatif luar biasa yang dilakukan oleh Administrasi Metropolitan Bangkok, sesi ini menjadi kesempatan bagi kota-kota pemenang penghargaan dari Proposal Kerja Proyek untuk mempelajari pengalaman Bangkok,” bebernya. 

Panel ini akan memberikan wawasan dari kota-kota yang menerima penghargaan melalui eksplorasi status terkini, praktik spesifik mereka, dan arah perubahan yang diinginkan. 

“Kota-kota pemenang penghargaan juga akan memberikan bukti konkret tentang bagaimana program makan sekolah Bangkok dapat menginspirasi mereka untuk membangun program makan sekolah yang lebih berkelanjutan,” ungkapnya.

Selain itu, melaksanakan program peningkatan pengetahuan, sikap, dan praktik pangan serta gizi bagi siswa, orang tua, dan guru sekolah. Memberikan edukasi kepada siswa tentang pengertian boros pangan dan bagaimana untuk tidak berprilaku boros pangan. 

Mengajak peserta didik untuk makan secukupnya dan tidak berlebihan.

Program kantin sekolah sehat di sekolah yang berada di Jalan Kartini No 1 Barat Pura Mangkunegaran dirancang bukan untuk mencari keuntungan, tetapi untuk pembelajaran. Dengan pengelolaan tim profesional berdasarkan Surat Keputusan (SK) oleh kepala sekolah

“SD Muhammadiyah 1 Solo telah menerima kunjungan dari Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP). Tepatnya dalam acara summer school untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan tentang program makanan sekolah di kota-kota ASEAN, Rabu (31/7/2024,” ungkapnya. 

Kontributor, Jatmiko.

Read More

12 Guru Penggerak SDM 1 Solo Jadi Kader Pemimpin Pembelajaran

SOLO – Wakil Kepala Sekolah Penggerak SD Muhammadiyah (SDM) 1 Solo bidang Humas Dwi Jatmiko menyatakan para guru yang lolos pendidikan Guru Penggerak diciptakan untuk menjadi pemimpin pembelajaran yang kekinian dan berkemajuan.

Para Guru Penggerak selama pendidikan telah diberi materi tentang pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berdiferensiasi yang disesuaikan dengan transformasi Kurikulum Merdeka.

“Guru Penggerak itu dididik untuk menjadi pemimpin pembelajaran. Semuanya sudah dikaitkan antara kurikulum kemudian gurunya yang bertransformasi,” kata Jatmiko, Selasa (3/12/2024). 

Guru Penggerak merupakan pemimpin pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara holistik, aktif, dan proaktif, dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid.

“Selamat menjadi guru penggerak kepada 12 guru berkualitas. Tri Yuniarti, Dyah Elina Indriyani, Eny Khusnul Khotimah, SW Winarsi, Ria Susanti, Nur Fitri Astuti, Dien Qonitah, Sri Martono Lanjarsari, Jaka Prasetya, Rusmawardah, Ivaningsih dan Dyah Ayu Ratnaningsih,” ucapnya.

Semoga ilmunya bermaanfaat bagi sekolah sebagai upaya melahirkan generasi yang berkarakter, berprestasi, dan berbudaya mutu. Para guru penggerak ini merupakan kader yang disiapkan menjadi pemimpin pembelajaran atau pemimpin di satuan pendidikan.

  “Sehingga, program pendidikan guru penggerak ini banyak menitikberatkan pada perubahan pola pikir dan bagaimana menjadi pemimpin pembelajaran yang baik,” bebernya.

Dan para guru penggerak siap menyambut bahwa pendekatan deep, mindful, meaningful, dan joyful learning bukan kurikulum dan bukan pengganti Kurikulum Merdeka, melainkan sebuah pendekatan pembelajaran dengan tujuan agar siswa benar-benar belajar, memahami prosesnya, memaknai konten, serta menyenangi proses dan konten secara mendalam.

Dengan pendekatan belajar seperti itu, siswa akan selalu on task, di kelas dan/atau di lingkungan belajar lain yang sengaja digunakan guru untuk kegiatan pembelajaran mereka.

Gagasan utamanya adalah agar peserta didik dipandang sebagai subyek belajar, bukan obyek. Mereka dikondisikan aktif, dimotivasi supaya mampu mengamati, mengelompokkan, mendiskusikan, dan melaporkan berbagai fenomena setelah anak didik menjalani proses pembelajaran.

“Kita lihat ke belakang pada tahun 1984 kita juga menerapkan pendekatan pembelajaran yang disebut Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA). Pendekatan ini merupakan model baru yang memperbaiki pendekatan pembelajaran pada Kurikulum 1975,” ujar alimni pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta.

Kontributor, Jatmiko.

Read More

Dapur Sehat SD Muhammadiyah 1 Solo Kantongi 130 Produk Sertifikat Halal

SOLO – Dapur Sehat SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo memperoleh sertifikat halal. Hal ini sebagai pengakuan atas komitmen terhadap standar kehalalan dalam penyediaan makanan dan minuman bagi peserta didik yang muaranya mendukung penuh program makan sehat bergizi (MSB) Presiden RI Prabowo Subianto bersama Wakil Presiden (Wapres) ke-14, Putra mantan Presiden Joko Widodo. 

Kepala Sekolah Sri Sayekti menjelaskan, untuk mendukung program Presiden Prabowo Subianto dan inovasi Pendidikan Muhammadiyah terutama Al Islam Kemuhammadiyahan memiliki prinsip-prinsip dasar seperti kesederhanaan, kemandirian, dan kerja sama. 

Salah satu indikator makanan yang sehat adalah makanan yang halal. Insya Allah dengan terbitnya sertifikat halal kantin ramah anak ini, makanan yang dikonsumsi hasil pembelian di kantin sehat akan memberikan keberkahan kesehatan lahir maupun batin. 

“Kita bersyukur dapur sehat SD Muhammadiyah 1 Solo kantongi sertifikat halal. Berdasarkan Keputusan penetapan halal produk Majelis Ulama Indonesia nomor MUI -UWS-15162981124," ujar Sayekti, Senin (2/12/2024).

Setelah menunggu cukup waktu, sekolah yang berdiri sejak 1935 itu telah terbit secara resmi sertifikat halalnya pada tanggal 22 November 2024. Jenis produk penyediaan makanan dan minuman dengan pengolahan sebanyak 130 produk tertanda tangan Kepala Badan Penyelenggara Jaminan Produk Halal Ahmad Haikal Hasan

Terutama dalam menyongsong ‘Indonesia Emas 2045’, Sayekti menyatakan Kantin bersertifikat halal merupakan kantin yang memiliki sertifikat halal untuk produk makanan dan minuman yang dijual di dalamnya. Generasi Emas 2045 merupakan wacana dan gagasan dalam rangka mempersiapkan para generasi muda Indonesia yang berkualitas, berkompeten, dan berdaya saing tinggi

“Sertifikasi halal ini penting untuk memastikan bahwa makanan yang dikonsumsi aman dan halal. Mudah-mudahan mampu mewujudkan Generasi Emas 2045. Anak usia sekolah ditahun 2045 akan menjadi generasi produktif berkeadaban dan berkemajuan sebagai ujung tombak loncatan pembangunan bangsa yang menggembirakan,” ucapnya.

Diharapkan, dengan adanya sertifikasi halal ini, kantin dan dapur sekolah penggerak ini akan semakin menjadi tempat yang aman dan nyaman bagi para siswa untuk menikmati sajian yang sehat dan sesuai dengan ajaran agama sesuai faham Muhammadiyah dan berjiwa pancasilais.

Kontributor, Jatmiko.

081 226 025 220

Read More