Asesmen Awal Untuk Optimalkan Pembelajaran Daring

Sejumlah 85 siswa kelas VI SD Muhamamdiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta mengikuti asesmen awal secara daring, Kamis–Jumat (15–16/07/2021).

Asesmen awal merupakan salah satu rangakain kegiatan Masa Perkenalan Kelas Baru (MPKB) kelas VI. Tujuannya untuk mengetahui pemetaan dan persiapan awal siswa sebelum dimulai pembelajaran efektif di kelas VI. 

Menurut Agus Supardi, koordinator tim guru kelas VI, asesmen awal sangat penting dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kesiapan siswa sebelum mengikuti proses pembelajaran yang akan dilakukan.

Agus juga mengungkapkan bahwa asesmen awal di kelas VI dilaksankan dengan dua metode. Pertama, asesmen akademik, yaitu siswa mengerjakan beberapa soal pilihan ganda secara daring dengan dipandu melalui aplikasi Zoom Meeting.

Kedua, dilakukan dengan reflektif, seperti menuliskan kelebihan dan kekurangan individu, kesulitan materi pelajaran yang telah dipelajari, hambatan pembelajaran daring, dan target yang ingin dicapai melalui aplikasi ClassDojo.

"Asesmen awal atau dalam beberapa literatur disebut dengan Assessment for Learning (AfL) belum begitu populer bagi kalangan pendidik di Indonesia, karena kebanyakan guru berpikir bahwa asesmen hanyalah bagian pelengkap dari suatu proses belajar yang dilakukan pada bagian akhir pembelajaran melalui ujian tengah semester dan ujian akhir semester," ujarnya.

Padahal menurutnya, salah satu bagian vital dari proses pendidikan adalah asesmen guna mengetahui bagaimana kualitas pembelajaran siswa. 

"Satu hal yang juga perlu diingat bahwa asesmen merupakan jalan untuk mengajar secara lebih efektif dengan mengetahui secara pasti apa yang diketahui siswa dan apa yang belum diketahui siswa," imbuhnya.

Melalui asesmen awal kelas VI, diharapkan kegiatan pembelajaran  berlangsung lebih interaktif, inovatif, dan menyenangkan, meskipun berlangsung secara daring.

Agus Supardi / Staf Humas SD Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta +6285221302389

Read More

Senam Aerobik Segarkan Suasana Pengenalan Kelas Baru

Sejumlah 82 siswa kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta mengikuti senam aerobik virtual melalui Zoom Cloud Meeting di hari terakhir pelaksanaan kegiatan Masa Pengenalan Kelas Baru (MPKB), Senin (12/7/2021).

Bertindak sebagai instruktur dalam senam tersebut adalah guru PJOK, Muhammad Bachtiar Subardi. Menurutnya, senam ini dilaksanakan untuk menyegarkan suasana MPKB serta menjaga kondisi tubuh agar tetep sehat di masa pandemi. Siswa terlihat antusias dan kompak mengikuti gerakan senam.

Sebelum memulai senam, instruktur mengawalinya dengan belajar mengecek denyut nadi masing-masing. Jumlah denyut nadi tersebut nantinya akan dibandingkan antara sebelum dan sesudah mengikuti senam.

"Caranya dengan menekan jari telunjuk dan tengah pada bagian karotis yang terletak di dekat leher atau pangkat tenggorokan, lalu dirasakan, dan dihitung," ujarnya.

"Biasanya setelah berolahraga dengan sungguh-sungguh denyut nadi akan lebih cepat," imbuhnya.

Senam aerobik tersebut merupakan kegiatan penutup dari rangkaian MPKB yang berlangsung selama tiga hari, Senin-Rabu (12-14/7/2021).

Kegiatan MPKB merupakan langkah awal dalam membangun kedekatan antara guru dengan siswa. Selain itu, juga untuk mengenalkan lingkungan kelas dan sekolah.

Noviana Rahmawati, koordinator tim guru kelas III mengungkapkan bahwa kelasnya mengusung jargon SMART, akronim dari Santun, Mandiri, Aktif, Religius, dan Terampil.

Ia berharap bisa menjadi motivasi siswa dan guru kelas III untuk memiliki sifat seperti akronim dalam jargon tersebut.

"Harapan kami siswa kelas III tahun ajaran 2021/2022 menjadi pribadi yang berbudi luhur seperti akronim SMART," pungkasnya.

Muhamad Arifin / Humas SD Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta 081329718196

Read More

Breakout Room Zoom Meeting, Pengalaman Baru Siswa Kelas II SD Muh PK Kottabarat

Sejumlah 56 siswa kelas II SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta mengikuti Masa Pengenalan Kelas Baru (MPKB) yang digelar secara daring melalui Zoom meeting, Senin-Rabu (12-14/7/2021).

Kegiatan MPKB diawali dengan murajaah surat-surat pendek juz 30 menggunakan irama Nahawan yang dipimpin oleh Ustaz Wahyu Widodo, guru PAI kelas II. Murajaah dilakukan agar siswa tetap menjaga hafalan Al quran yang sudah dilakukan sejak kelas I.

Setelah murajaah bersama, kegiatan selanjutnya adalah perkenalan tim guru kelas II tahun ajaran 2021/2022. Satu persatu guru kelas II memperkenalkan diri dan menyampaikan muatan pelajaran yang akan diampu.

Gedis Wiranur Putri, koordinator tim guru kelas II mengungkapkan bahwa untuk mengobati kerinduan siswa terhadap sekolah, guru sengaja menayangkan live streaming pengenalan lingkungan kelas yang baru. 

Menurutnya, para siswa yang saat ini naik kelas II hampir belum pernah mengikuti pembelajaran di sekolah, sehingga belum tahu lokasi kelas maupun kondisi lingkungan sekolah yang sesungguhnya.

"Melalui siaran langsung Zoom Meeting kami perlihatkan kelas, loker penyimpanan barang pribadi, rak sepatu, toilet, serta lingkungan sekolah," ungkapnya.

Gedis juga menambahkan bahwa tujuan kegiatan MPKB adalah untuk memperkenalkan tim guru, program kelas, kontrak belajar, dan lingkungan kelas yang baru.

Kegiatan MPKB diakhiri dengan pembagian pembimbing akademik (PA) dan tutorial masuk breakout room pada aplikasi Zoom Meeting. Para siswa secara bergiliran memperkenalkan diri dan menyapa PA mereka.

"Beberapa siswa tampak masih bingung untuk memasuki breakout room Zoom Meeting, tetapi ini wajar karena masih kelas II dan merupakan pengalaman baru bagi mereka," tutur Gedis.

Muhamad Arifin / Humas SD Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta 081329718197

Read More

Kompeten Literat Berkarakter, Jargon Baru Kelas V SD Muh PK Kottabarat

Sejumlah 82 siswa kelas V SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta mengikuti kegiatan Masa Pengenalan Kelas Baru (MPKB) secara daring melalui Zoom Meeting, Senin-Selasa (12-13/7/2021).

MPKB merupakan program sekolah yang dilaksanakan secara serentak dari kelas I - VI. Uniknya, dalam kegiatan ini, setiap kelas memiliki jargon yang berbeda dengan tujuan untuk memberi motivasi dan sebagai visi kelas.

Rini Dewi Puspita Sari, koordinator tim guru kelas V, menyampaikan bahwa untuk kelas V memilih jargon Kompeten, Literat, Berkarakter (KLB).
 
"Melalui jargon tersebut, seluruh siswa diharapkan dapat menjadi pribadi  yang terampil dalam memecahkan masalah (kompeten), terpelajar dan berwawasan luas (literat), serta memiliki kepribadian, akhlak, dan budi pekerti yang baik (berkarakter)," ungkapnya.

Siswa terlihat sangat antusias dalam mengikuti kegiatan MPKB. Banyak siswa yang aktif bertanya saat kegiatan berlangsung, salah satunya Dhanu. Ia mengaku sangat senang dan bersemangat dalam mengikuti kegiatan MPKB.

"Selain bisa bertemu dengan guru dan teman-teman secara virtual, ada yel-yel yang menarik dari jargon kelas V," ujarnya.

Kegiatan MPKB diawali dengan tahfiz dan murajaah yang dipimpin oleh Ustazah Tati Kuraesin, guru PAI kelas V, dilanjutkan perkenalan dengan tim guru pengampu, kontrak belajar, pembagian kelompok Pembimbing Akademik (PA), dan simulasi pembelajaran sesuai kelas masing-masing melalui Breakout Rooms.

"Hari terakhir MPKB diisi dengan simulasi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) sebagai persiapan kelas V dalam menghadapi AKM Nasional yang akan dilaksanakan pada bulan Oktober 2021," imbuh Rini.

Muhamad Arifin / Humas SD Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta 081329718196

Read More

Perkuat Literasi Digital Melalui Aplikasi Portofolio Online

Sejumlah 85 Siswa Kelas VI SD Muhamamdiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta mengikuti program Masa Perkenalan Kelas Baru (MPKB) hari pertama secara virtual melalui Zoom Meeting, Senin (12/07/2021). Tujuan kegiatan dengan tema “Selalu Berprestasi di Masa Pandemi” ini  untuk menyosialisasikan program pembelajaran sekaligus motivasi awal agar siswa tetap berprestasi di masa pandemi.

Kegiatan diawali dengan membaca Al quran menggunakan irama Nahawan yang dipandu oleh guru PAI, Ustaz M. Iqbal Baehaqi.

Selanjutnya, kegiatan diisi dengan perkenalan wali kelas dan tim guru kelas VI yang akan mendampingi pembelajaran selama tahun ajaran 2021/2022. 

Kegiatan sesi kedua diisi dengan pemaparan program kelas VI untuk satu tahun ke depan. Siswa tampak bersemangat menyimak program–program baru yang mereka dapatkan.

Setelah berdiskusi terkait dengan program kelas, siswa dan guru menyusun kontrak belajar. Semua siswa menuliskan usulan peraturan selama pembelajaran sekaligus sanksi yang akan didapatkan ketika melanggar aturan tersebut. Usulan-usulan tersebut diformulasikan menjadi kontrak belajar yang disepakati bersama.

Agus Supardi, koordinator tim guru kelas VI, menuturkan bahwa kegiatan MPKB hari pertama diakhiri dengan pemberian materi tutorial penggunaan aplikasi pengumpulan tugas portofolio secara online.

"Kami menggunakan aplikasi Classdojo karena relatif mudah digunakan untuk menyimpan tugas-tugas dan portofolio siswa," ungkapnya.

Melalui aplikasi ini, ia berharap bisa memperkuat keterampilan  literasi digital siswa.  "Pengiriman tugas siswa tidak lagi menggunakan WhatsApp,  melalui aplikasi ini tugas portofolio siswa akan tersimpan dengan aman sampai kapanpun," pungkasnya.

Agus Supardi / Staf Humas SD Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta +6285221302389

Read More