Senin, 28 Juni 2021

SOLO – Peserta didik Kita mengalami kesulitan saat  mengerjakan tugas yang  harusnya sudah dikuasai  olehnya? Mengapa hal tersebut  terjadi? Tentunya jawaban untuk pertanyaan tadi, memiliki banyak  faktor masalah.

Namun salah satu yang bisa menjadi akar  masalah dari kejadian tersebut adalah level atau tingkat capaian  ataupun kemampuan dari peserta didik tersebut yang  belum tepat dengan capaian belajar yang diharapkan.

Demikian disampaikan Tim Komite Pengajaran Sekolah Penggerak SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Rusmawardah SPsi SPd dalam In House Training (IHT) yang dilaksanakan tatap muka di aula sekolah sehat, Sabtu (26/6/2021).

”Pembelajaran yang tepat untuk peserta didik harus disesuaikan dengan tingkat kemampuan dari peserta didik  tersebut,” katanya menguraikan pengajaran yang sesuai dengan  capaian dan tingkat kemampuan.

Dijelaskan, Pengajaran sesuai dengan capaian atau tingkat kemampuan, merupakan sebuah pendekatan belajar yang mengacu pada tingkatan capaian  atau kemampuan peserta didik. 

Seringkali disebut juga sebagai Teaching at  the Right Level (TaRL), Pendekatan pembelajaran ini tidak mengacu pada tingkatan kelas Pembelajaran dibuat disesuaikan dengan capaian, tingkat kemampuan,  kebutuhan peserta didik, untuk mencapai capaian pembelajaran yang  diharapkan. Ini adalah bentuk implementasi yang sesuai dengan filosofi Pendidikan Ki  Hadjar Dewantara.

“Dengan memperhatikan capaian,tingkat kemampuan,  kebutuhan peserta didik sebagai acuan untuk merancang pembelajaran, maka  kita melakukan segala upaya kita untuk berpusat pada peserta didik,” tambah Rusmawardah.

Sekilas mengenai pengajaran sesuai dengan capaian atau tingkat kemampuan. Tujuan pengajaran dengan  menggunakan pendekatan ini adalah  penguatan kemampuan numerasi dan  literasi pada peserta didik, serta  pengetahuan pada mata pelajaran  yang menjadi capaian pembelajaran.

Peserta didik tidak terikat pada  tingkatan kelas. Namun  dikelompokkan berdasarkan fase  perkembangan ataupun sesuai dengan  tingkat kemampuan peserta didik yang  sama. Setiap fase, ataupun tingkatan tersebut  mempunyai capaian pembelajaran yang  harus dicapai. Proses pembelajaran  peserta didik akan disusun mengacu pada  capaian pembelajaran tersebut, namun  disesuaikan dengan karakteristik, potensi,  kebutuhan peserta didiknya.

“Kemajuan hasil belajar akan ditentukan  berdasarkan evaluasi pembelajaran.  Peserta didik yang belum mencapai  capaian pembelajaran di fasenya, akan  mendapatkan pendampingan oleh  pendidik untuk bisa mencapai capaian  pembelajarannya,” pungkas Rusmawardah.

Kontributor, Jatmiko.

0 komentar:

Posting Komentar

Ketua

Drs. H. Tridjono
NBM. 498.374

Menu

Jadwal Sholat


jadwal-sholat

Kalender

Jam

Kalender Islam

Kalender Hijriyah

Unduh - Download

>> Surat Pernyataan Tidak Terjadi Konflik 2021
>> Instrumen Data Sekolah 2020
>> Form Input PTK GTK Cabdin
>> Ceklist Persyaratan PTK Baru SMA, MA,SMK
>> Ceklist Persyaratan PTK Baru SD, SMP,MTs
>> Form Excel Pengajuan Input PTK Baru SD, SMP
>> Materi 1 BLC
>> Materi 2 Pengenalan HTML (BLC)
>> Materi 2 Web Editor (BLC)
>> News Template
>> Pro News Template
>> Materi 3 BLC ( Membuat Email )
>> Materi 3 BLC ( Membuat Blog )
>> Blangko Pengajuan SK GTT/PTT
>> Blangko Pengajuan SK GTY/PTY
>> Instrumen Sekolah 2015
>> Memasang Link Di Pada Blog Wordpress
>> Menambah Header di Blog (Blogger)
>> Materi 4 BLC ( Membuat Blog Dengan Wordpress )
>> Materi 5 BLC ( CMS )
>> Tutorial CMS Balitbang
>> Materi 6 Localhost CMS Balitbang
>> Materi 8 Cloud Storage
>> Blangko Biodata Guru Agama Islam ( PAI )
>> Materi 9 Pembuatan Header Website
>> Blangko PPDB 2016 / 2017
>> Pengantar PPDB 2016 / 2017
>> Menambahkan Feed Rss Pada Halaman Website
>> Materi Tahsin Perguruan Muhammadiyah
>> Skrip .php untuk Feed RSS CMS Balitbang
>> Materi Google Form atau Formulir Online
>> Materi Desember 2016
>> Jadwal UTS Genap Ciri Khusus SD
>> Blangko Data Bantuan Sekolah 2016
>> Jadwal UAS ( SEKOLAH ) Ciri Khusus SMP/Mts, SMA/MA, SMK 2016/2017
>> Materi Penguatan Kepala Sekolah Tawang Mangu
>> Pengembangan Kurikulum ISMUBA 2017
>> Olimpiade Ahmad Dahlan 2017
>> Kalender Pendidikan Muhammadiyah Provinsi Jawa Tengah Tahun Pelajaran 2017 / 2018
>> Kisi - Kisi Akhlaq SMK Ciri Khusus 2017 / 2018
>> Form Data Bantuan dan Prestasi Sekolah 2018
>> Pelatihan SPMU
>> Kalender Pendidikan Dikdasmen PWM Jateng 2018 / 2019
>> Instrumen Data Sekolah 2019

Pengunjung

Flag Counter

DIKDASMEN

Masukkan Bahan Berita Website Dikdasmen


Harus memiliki akun google terlebih dahulu
Kemudian klik ikon diatas

Saran dan Kritik ( Mail Box )

Translate

English French German Spain Italian Dutch

Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

Kerjasama


Posting Populer

Arsip Blog

Kontak Kami

Email Kantor :
dikdaspdmsolo@yahoo.co.id
dikdasmenska@gmail.com

Nomor Telp Kantor :
(0271)656942

Fax :
(0271)653025