Jumat, 14 Januari 2022

Siti Nur Aisyah, peserta didik asal SMP Muhammadiyah 8 Surakarta berhasil menyabet juara dua lomba Musabaqoh Murottal Irama Nahawand Juz 30. Lomba yang diadakan oleh Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Surakarta ini diadakan di Aula gedung Balai Muhammadiyah, Rabu (12/1/22).

Perlombaan ini dikategorikan dalam tiga jenjang, yaitu jenjang SD, SMP/MTs, dan SMA/SMK/MA. Adanya lomba ini ialah untuk membumikan irama nahawand yang menjadi ciri khas di perguruan Muhammadiyah. Untuk jenjang SMP/MTs, surat yang wajib dibaca adalah surat Ad-Dhuha dilanjutkan dengan surat pilihan di antaranya surat At-Tariq, Al-A'la, atau Al-Alaq. 

"Alhamdulilah, saya merasa senang dengan hasil yang saya peroleh. Saya juga merasa bangga karena dapat menyumbangakan prestasi dan mengharumkan nama baik sekolah. InsyaAllah saya siap dan semangat untuk mengikuti lomba murottal yang selanjutnya," ungkap Siti Nur Aisyah, Kamis (13/1/22). 

Yang menjadi pembeda antara satu jenjang dan jenjang lainnya selain surat yang dibacakan juga pola irama yang digunakan. Pada jenjang SD pola yang digunakan bebas, jenjang SMP/MTs wajib menggunakan pola dua, dan di jenjang SMA/SMK/MA harus menggunakan pola tiga.
"Kami senang dengan adanya lomba irama Nahawand ini. Bakat dan minat anak dalam bidang murottal dapat tersalurkan dengan baik. Harapannya, akan muncul bibit-bibit qari'-qari'ah irama nahawand di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta," ungkap Nazmah, S.Ud. selaku Koordinator Al-Islam dan Kemuhammadiyahan SMP Muhammadiyah 8 Surakarta.


0 comments:

Posting Komentar

Ketua

Dr. Mohamad Ali, S.Ag., M.Pd
NBM. 887.570

Menu

Jadwal Sholat


jadwal-sholat

Kalender

Jam

Berita Umum

Posting Populer

Inovasi Pendidikan karakter anti korupsi SD Muhammadiyah 1 Ketelan

Informasi


Kalender Islam

Kalender Hijriyah

Unduh - Download

>> Surat Pernyataan Tidak Terjadi Konflik 2021
>> Instrumen Data Sekolah 2021
>> Form Input PTK GTK Cabdin
>> Ceklist Persyaratan PTK Baru SMA, MA,SMK
>> Ceklist Persyaratan PTK Baru SD, SMP
>> Ceklist Persyaratan PTK Baru PAUD TK
>> Rekap Form Excel Pengajuan Input PTK Baru TK, PAUD, SD, SMP
>> Materi 1 BLC
>> Materi 2 Pengenalan HTML (BLC)
>> Materi 2 Web Editor (BLC)
>> News Template
>> Pro News Template
>> Materi 3 BLC ( Membuat Email )
>> Materi 3 BLC ( Membuat Blog )
>> Blangko Pengajuan SK GTT/PTT
>> Blangko Pengajuan SK GTY/PTY
>> Instrumen Sekolah 2015
>> Memasang Link Di Pada Blog Wordpress
>> Menambah Header di Blog (Blogger)
>> Materi 4 BLC ( Membuat Blog Dengan Wordpress )
>> Materi 5 BLC ( CMS )
>> Tutorial CMS Balitbang
>> Materi 6 Localhost CMS Balitbang
>> Materi 8 Cloud Storage
>> Blangko Biodata Guru Agama Islam ( PAI )
>> Materi 9 Pembuatan Header Website
>> Blangko PPDB 2016 / 2017
>> Pengantar PPDB 2016 / 2017
>> Menambahkan Feed Rss Pada Halaman Website
>> Materi Tahsin Perguruan Muhammadiyah
>> Skrip .php untuk Feed RSS CMS Balitbang
>> Materi Google Form atau Formulir Online
>> Materi Desember 2016
>> Jadwal UTS Genap Ciri Khusus SD
>> Blangko Data Bantuan Sekolah 2016
>> Jadwal UAS ( SEKOLAH ) Ciri Khusus SMP/Mts, SMA/MA, SMK 2016/2017
>> Materi Penguatan Kepala Sekolah Tawang Mangu
>> Pengembangan Kurikulum ISMUBA 2017
>> Olimpiade Ahmad Dahlan 2017
>> Kalender Pendidikan Muhammadiyah Provinsi Jawa Tengah Tahun Pelajaran 2022 / 2023
>> Kisi - Kisi Akhlaq SMK Ciri Khusus 2017 / 2018
>> Form Data Bantuan dan Prestasi Sekolah 2018
>> Pelatihan SPMU
>> Kalender Pendidikan Dikdasmen PWM Jateng 2018 / 2019
>> Instrumen Data Sekolah 2019
>> Rekaman Irama Nahawand
>> Blangko RKAS 2021
>> Surat Tarik PTK Dinas / Mutasi
>> Form Input PTK GTK Cabdin
>> Syarat Pengajuan SK Yayasan
>> Landasan Hukum Muhammadiyah ( 2016 )
>> KISI US ISMUBA WILAYAH 2022
>> BLANGKO DAYA TAMPUNG PENGGEMBIRA MUKTAMAR 48 TAHUN 2022
>> BLANGKO PAKTA INTEGRITAS
>> BLANGKO RKAS 2022/2023
>> EDARAN MENCHANDISE MUKTAMAR KE - 48
>> Syarat Pengajuan NUPTK JULI - DESEMBER 2022
>> Form Isian Data 2022 / 2023
>> Logo Musyda 2023
>> Lampiran Musyda Dikdasmen 2023
>> SYARAT DAPODIK 2023

Pengunjung

Flag Counter