Senin, 05 Juli 2021

SOLO – Pembelajaran di masa pandemi Covid-19 menuntut pendidik untuk terus berkreativitas menciptakan materi dan media ajar yang menyenangkan dan memudahkan siswa. Prinsip penyusunan modul ajar melalui tahap perkembangan dan memperhitungkan Karakteristik, kompetensi dan minat peserta didik di setiap fase.

Perbedaan tingkat pemahaman, dan variasi jarak (gap) antar tingkat kompetensi yang bisa terjadi di setiap fase. Melihat dari sudut pandang pelajar, bahwa setiap peserta didik itu unik. Bahwa belajar harus berimbang antara intelektual, sosial, dan personal dan semua hal  tersebut adalah penting dan saling berhubungan.

“Tingkat kematangan setiap peserta didik tergantung dari tahap perkembangan yang  dilalui oleh seorang peserta didik, dan merupakan dampak dari pengalaman sebelumnya,” kata Sri Sayekti, Kepala Sekolah Penggerak SD Muhammadiyah 1 Ketelan, Sabtu (3/7/2021).

Pemahaman konsep dari setiap mata pelajaran melalui  pengalaman belajar dan lintas disiplin. Menumbuhkan minat untuk belajar dan melibatkan  peserta didik secara aktif dalam proses belajar.

Berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman  yang dimiliki sebelumnya, sehingga tidak terlalu kompleks, namun juga tidak terlalu mudah untuk tahap  usianya.

“4 kriteria yang  harus dimiliki  modul ajar. Esensial, menarik, bermakna, dan menantang,” ucap Sayekti.

Relevan dan kontekstual. Berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman  yang dimiliki sebelumnya, dan sesuai dengan konteks di  waktu dan tempat peserta didik berada. Berkesinambungan, keterkaitan alur kegiatan pembelajaran sesuai dengan
fase belajar peserta didik.

“Modul ajar merupakan implementasi dari Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang dikembangkan dari Capaian  Pembelajaran dengan Profil Pelajar Pancasila sebagai  sasaran,” ucapnya.

Hal-hal yang perlu diingat. Materi ini bersifat pedoman atau petunjuk praktis bagi guru, sekolah, atau stakeholder  dalam mengembangkan ATP dan Modul Ajar.

Guru, sekolah, atau stakeholder dapat menggunakan referensi lain yang sesuai  dengan kondisi dan lingkungan peserta didik.

“Pada panduan ini lebih menekankan pada konsep, prinsip, dan prosedur dalam  mengembangkan ATP dan Modul Ajar. Materi atau bahan ajar, guru dapat mengembangkan sendiri sesuai dengan kondisi  sosial, budaya, kemampuan peserta didik, serta tingkat ekonomi masyarakat sekitar,” harapnya.

Kotributor, Humas Jatmiko.

0 komentar:

Posting Komentar

Ketua

Drs. H. Tridjono
NBM. 498.374

Menu

Jadwal Sholat


jadwal-sholat

Kalender

Jam

Kalender Islam

Kalender Hijriyah

Unduh - Download

>> Surat Pernyataan Tidak Terjadi Konflik 2021
>> Instrumen Data Sekolah 2020
>> Form Input PTK GTK Cabdin
>> Ceklist Persyaratan PTK Baru SMA, MA,SMK
>> Ceklist Persyaratan PTK Baru SD, SMP,MTs
>> Form Excel Pengajuan Input PTK Baru SD, SMP
>> Materi 1 BLC
>> Materi 2 Pengenalan HTML (BLC)
>> Materi 2 Web Editor (BLC)
>> News Template
>> Pro News Template
>> Materi 3 BLC ( Membuat Email )
>> Materi 3 BLC ( Membuat Blog )
>> Blangko Pengajuan SK GTT/PTT
>> Blangko Pengajuan SK GTY/PTY
>> Instrumen Sekolah 2015
>> Memasang Link Di Pada Blog Wordpress
>> Menambah Header di Blog (Blogger)
>> Materi 4 BLC ( Membuat Blog Dengan Wordpress )
>> Materi 5 BLC ( CMS )
>> Tutorial CMS Balitbang
>> Materi 6 Localhost CMS Balitbang
>> Materi 8 Cloud Storage
>> Blangko Biodata Guru Agama Islam ( PAI )
>> Materi 9 Pembuatan Header Website
>> Blangko PPDB 2016 / 2017
>> Pengantar PPDB 2016 / 2017
>> Menambahkan Feed Rss Pada Halaman Website
>> Materi Tahsin Perguruan Muhammadiyah
>> Skrip .php untuk Feed RSS CMS Balitbang
>> Materi Google Form atau Formulir Online
>> Materi Desember 2016
>> Jadwal UTS Genap Ciri Khusus SD
>> Blangko Data Bantuan Sekolah 2016
>> Jadwal UAS ( SEKOLAH ) Ciri Khusus SMP/Mts, SMA/MA, SMK 2016/2017
>> Materi Penguatan Kepala Sekolah Tawang Mangu
>> Pengembangan Kurikulum ISMUBA 2017
>> Olimpiade Ahmad Dahlan 2017
>> Kalender Pendidikan Muhammadiyah Provinsi Jawa Tengah Tahun Pelajaran 2017 / 2018
>> Kisi - Kisi Akhlaq SMK Ciri Khusus 2017 / 2018
>> Form Data Bantuan dan Prestasi Sekolah 2018
>> Pelatihan SPMU
>> Kalender Pendidikan Dikdasmen PWM Jateng 2018 / 2019
>> Instrumen Data Sekolah 2019

Pengunjung

Flag Counter

DIKDASMEN

Masukkan Bahan Berita Website Dikdasmen


Harus memiliki akun google terlebih dahulu
Kemudian klik ikon diatas

Saran dan Kritik ( Mail Box )

Translate

English French German Spain Italian Dutch

Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

Kerjasama


Posting Populer

Arsip Blog

Kontak Kami

Email Kantor :
dikdaspdmsolo@yahoo.co.id
dikdasmenska@gmail.com

Nomor Telp Kantor :
(0271)656942

Fax :
(0271)653025